感觉统合（简称感统）是把各感官（视、听、嗅、味、触、前庭、本体觉）接收的信息经大脑整合后，支配身体作出精准反应的过程。如果在感觉统合的过程中出现问题，导致大脑无法有效地处理来自身体或环境的感觉信息时，就会发生感觉统合失调。

感觉统合失调的临床表现

       1.前庭功能失调：表现为好动，注意力不集中，很难与其他人同乐，语言发育迟缓，语言表达困难等。

       2.视觉统合失调：表现为阅读速度慢，写字时偏旁部首颠倒，不会做颜色及几何图形的配对。

       3.触觉统合失调：表现为对别人的触摸非常敏感，紧张、孤僻、不合群、偏食或暴饮暴食、脾气暴躁、害怕陌生环境、吃手、咬指甲、爱哭等；情绪转换困难，高兴、伤心时间会持久。

       4.听觉统合失调：表现为对别人的话听而不闻，无法寻找到声音来源，可以听到别人无法听到的声音，突然听到大声或尖锐的声音，会捂耳尖叫。

5.本体统合失调：表现为缺乏自信心，消极退缩，手脚笨拙，动作协调能力差，容易摔到等。

感觉统合常见训练方法

       改善身体协调不良，增强重力感控制能力，让儿童俯卧或仰卧在大龙球上，指导老师双手抓住孩子的双脚在球上面前后移动。俯卧时尽量让儿童将头抬高。

（二）大滑

       对前庭体系产生强烈刺激，促进头、颈肌的同时收缩以及身体保护性伸展反应行为的成熟，培养儿童集中注意力。

（三）大陀螺

       通过大陀螺的旋转，可以锻炼上肢、下肢、躯干的协调性，同时培养肌肉的爆发力和控制力。

（四）晃动平衡木

       在限制活动范围的平衡木上，增强各部位的配合、平衡反应以及视觉运动等共同协调，对于空间运动能力有很大帮助。

（五）平衡台

       可以锻炼患儿平衡能力，儿童两脚左右分开踏在平衡台两端站立，做左右摇晃状并保持平衡(静态平衡)。

（六）荡秋千

       荡秋千是一种很好的前庭刺激活动，建议孩子趴在或坐在秋千上，反复多次的荡秋千可以强化固有平衡，使双侧肌肉协调发育。